Climate Change Concept Inventory 422

In by Marco Gryska

Projektbeginn: 01.04.2020
Projektende: 01.04.2028
Projektstatus: Laufend


Beteiligte CoES-Mitglieder


Dr. Rainer Wackermann
(Didaktik der Physik)


Projektpartner


Prof.in Dr.in Claudia Haagen-Schützenhöfer
Prof. Dr. Thomas Schubatzky
Dr.in Carina Wöhlke


Abstract


Entwicklung eines Climate Change Concept Inventory zur Erfassung des Verständnisses der naturwissenschaftlichen Grundlagen des Klimawandels bei Lernenden in der Sekundarstufe.

Projekthomepage

Schlagwörter:
Bildung für nachhaltige Entwicklung, Concept Inventory, Klimawandel, Lerner:innenvorstellungen