Digitalisierung in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden: Orientierung und Gestaltung ermöglichen (DiAL:OGe) – #Erklärvideos

In PSE by Marco Gryska

Projektbeginn: 01.03.2020
Projektende: 31.12.2023
Projektstatus: Laufend


Beteiligte CoES-Mitglieder


Prof. Dr. Grit im Brahm
(Arbeitsgemeinschaft Schulforschung)

Prof. Dr. Julian Roelle
(Bildungspsychologie)

Prof. Dr. Katrin Sommer
(Didaktik der Chemie)


Projektpartner




Abstract


Das Projekt "Digitalisierung in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden: Orientierung und Gestaltung ermöglichen" (DiAL:OGe) hat zum Ziel, die Digitalisierung in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden sinnvoll zu verankern sowie eine entsprechende Fortbildungskultur innerhalb der Ruhr-Universität Bochum zu etablieren. Dies geschieht durch die strukturierte Verbindung zwischen Fachdidaktiken, Fachwissenschaften und Bildungswissenschaften und unter Einbeziehung der international ausgewiesenen Digitalisierungsforschung an der Ruhr-Universität Bochum in fünf Dialogräumen und dem Innovation Field Lab. Die Maßnahmen werden durch eine umfassende Evaluation und Qualitätssicherung begleitet.

Als einer von fünf Dialogräumen wird im #Erklärvideos das didaktische Potential von Erklärvideos erforscht. #Erklärvideos zielt darauf ab, ein theoriebasiertes, wissenschaftlich fundiertes Seminarkonzept zu entwickeln, das die erforderlichen Kompetenzen fördert, Erklärvideos aus fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Perspektive kriteriengeleitet analysieren und bewerten zu können. Durch die fächerübergreifende Zusammenarbeit der Fachbereiche Chemie, Latein und Bildungswissenschaft wird hier die interdisziplinäre und nachhaltige Einbindung in die Lehramtsausbildung an der Ruhr-Universität Bochum sichergestellt.

Projekthomepage

Schlagwörter:
Analogien, digitale Medienbildung, Erklärvideos, Lehrkonzept



Gefördert durch BMBF