Projektbeginn: 01.10.2013
Projektende: 31.10.2015
Projektstatus: Abgeschlossen
Beteiligte CoES-Mitglieder
Prof. Dr. Nicola Brauch
(Didaktik der Geschichte)
Projektpartner
Prof. Dr. Andreas Bihrer
Abstract
Ziel des Projekts sind die Förderung und Entwicklung der Fähigkeit zur fachdidaktischen Transkription geschichtswissenschaftlicher Problemstellungen.
Schlagwörter:
Fragekompetenz, Historisches Denken, Lehramtsstudierende
Gefördert durch PerLe (Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen)