Was bedeutet KI für die Lehrkräfteausbildung? – Folge #9

Ich spreche in dieser Folge mit Steven Bauernfeind und Lucien Kemper über die Rolle von künstlicher Intelligenz im Kontext Schule und Lehrkräfteausbildung. Sowohl Steven als auch Lucien arbeiten an der PSE der RUB und sind dort unteranderem zusammen in der Arbeitsgruppe „KI in der PSE“ tätig. Steven studiert Englisch und Pädagogik auf Lehramt, er ist an der PSE für die Evaluation des Praxissemesters zuständig und macht außerdem noch Projektarbeit zu „Queer in Schule“. Lucien hat Geschichte und Deutsch studiert und koordiniert das Projekt „Re-thinking Education – Unterwegs zur Schule von morgen“ und wirkt unteranderem am Schüler:innenwettbewerb mit.

Linkliste:

https://chat.openai.com/
https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/chatgpt-hochschulen-interview-doris-wessels
https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/praxistest-chatgpt-weimann-sandig

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Joana Kadir
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