AUS:ZEICHNUNG im Lehramtsstudium – auch für dich!
Stipendien kommen für viel mehr Studierende infrage, als du vielleicht denkst und es gibt sogar besondere Lehramtsprogramme.
Nicht nur das Geld ist interessant – besonders die ideelle Förderung kann spannend und unterstützend sein.
Eine Bewerbung um ein Stipendium lohnt sich und bringt dich in jedem Fall persönlich weiter.
Informiere dich über deine Möglichkeiten und melde dich für einen digitalen Sprechstundentermin an.
Referendar:innen berichten
Du studierst Lehramt und das Referendariat sowie die Gedanken an diesen neuen Abschnitt rücken immer näher?
Drei Referendar:innen unterschiedlicher Schulen berichten aus dieser Ausbildungsphase und geben dir die Möglichkeit - abseits aller Formalia - deine Fragen und Sorgen loszuwerden und ein realistisches Bild über das Referendariat zu gewinnen.
Termin: 29.10.2024 17-18:30 Uhr (digital)
Studierende geben Einblick in ihr Fach
Informiere dich über dein Wunschfach. Lehramtsstudierende berichten von ihrem fachwissenschaftlichen Studium sowie den lehramtsbezogenen Inhalten und Praxiselementen. Im Anschluss beantworten sie all deine Fragen.
Die nächsten Termine sind:
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Montag |
06.05.2024 |
17:00-18:00 |
Deutsch |
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Dienstag |
07.05.2024 |
17:00-18:00 |
Englisch |
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Montag |
13.05.2024 |
17:00-18:00 |
PWG/Sozialwissenschaft |
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Mittwoch |
15.05.2024 |
17:00-18:00 |
Physik |
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Dienstag |
21.05.2024 |
17:00-18:00 |
Mathe |
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Donnerstag |
23.05.2024 |
17:00-18:00 |
Französisch |
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Montag |
27.05.2024 |
17:00-18:00 |
Sportwissenschaft |
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Dienstag |
28.05.2024 |
17:00-18:00 |
Geographie |
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Montag |
03.06.2024 |
17:00-18:00 |
Pädagogik |
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Mittwoch |
05.06.2024 |
17:00-18:00 |
Geschichte |
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Dienstag |
11.06.2024 |
17:00-18:00 |
Chemie |
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Dienstag |
18.06.2024 |
17:00-18:00 |
(Praktische) Philosophie |
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Donnerstag |
20.06.2024 |
17:00-18:00 |
Spanisch |
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Montag |
24.06.2024 |
17:00-18:00 |
Russisch |
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Dienstag |
25.06.2024 |
17:00-18:00 |
Bildungs-wissenschaft |
Studierende und Lehrer*innen geben Einblick in Studium und Berufsalltag
Du bist Oberstufenschüler*in und an einem Lehramtsstudium interessiert? Lerne alle Schulformen aus Sicht von Studierenden und Lehrer*innen kennen, erhalte Einblicke in die Inhalte des Studiums und die Aufgaben im Beruf. Informiere dich und werde all deine Fragen los. Alle Termine finden online statt.
Die nächsten Termine finden im Frühjahr 2025 statt.
Die nächsten Termine:
Zielgruppe: Lehramtsinteressierte
Du möchtest mehr über das Lehramtsstudium und den Beruf als Lehrer*in erfahren? Finde heraus, welche Schulform und welche Fächer zu dir passen und werde deine Fragen los. Alle drei Universitäten im Ruhrgebiet und alle Schulformen werden vorgestellt.
Professional School of Education
Wir sind der festen Überzeugung, dass das Internet für jeden verfügbar und zugänglich sein sollte, und verpflichten uns, eine Website anzubieten, die für ein möglichst breites Publikum zugänglich ist, unabhängig von den Umständen und Fähigkeiten.
Um dies zu erreichen, streben wir an, die Richtlinien für barrierefreie Webinhalte 2.1 (WCAG 2.1) des World Wide Web Consortium (W3C) auf der Stufe AA so streng wie möglich einzuhalten. Diese Richtlinien erklären, wie Webinhalte für Menschen mit einer Vielzahl von Behinderungen zugänglich gemacht werden können. Die Einhaltung dieser Richtlinien hilft uns sicherzustellen, dass die Website für alle Menschen zugänglich ist: blinde Menschen, Menschen mit motorischen Beeinträchtigungen, Sehbehinderungen, kognitiven Behinderungen und mehr.
Diese Website nutzt verschiedene Technologien, die sie jederzeit so zugänglich wie möglich machen sollen. Wir verwenden eine Barrierefreiheits-Schnittstelle, mit der Menschen mit bestimmten Behinderungen die Benutzeroberfläche (UI) der Website an ihre persönlichen Bedürfnisse anpassen können.
Darüber hinaus nutzt die Website eine KI-basierte Anwendung, die im Hintergrund läuft und den Grad der Barrierefreiheit ständig optimiert. Diese Anwendung korrigiert den HTML-Code der Website und passt ihre Funktionalität und ihr Verhalten an Bildschirmleseprogramme für blinde Nutzer sowie an Tastaturfunktionen für Menschen mit motorischen Beeinträchtigungen an.
Wenn Sie eine Fehlfunktion festgestellt haben oder Verbesserungsvorschläge haben, freuen wir uns über Ihre Nachricht. Sie können die Betreiber der Website über die folgende E-Mail-Adresse kontaktieren: pse@ruhr-uni-bochum.de.
Unsere Website nutzt die ARIA-Attribute (Accessible Rich Internet Applications) und verschiedene Verhaltensänderungen, damit blinde Nutzer, die mit Bildschirmleseprogrammen unterwegs sind, die Website lesen, verstehen und nutzen können. Sobald ein Nutzer mit einem Bildschirmleseprogramm auf deine Website kommt, wird er sofort aufgefordert, das Bildschirmleseprogramm-Profil einzugeben, damit er deine Website effektiv durchsuchen und bedienen kann. Hier erfahren Sie, wie unsere Website einige der wichtigsten Anforderungen an Screenreader erfüllt, zusammen mit Konsolen-Screenshots von Code-Beispielen:
Wir sind bestrebt, eine möglichst breite Palette von Browsern und assistiven Technologien zu unterstützen, damit unsere Nutzer die für sie am besten geeigneten Tools mit möglichst wenigen Einschränkungen auswählen können. Daher haben wir intensiv daran gearbeitet, alle wichtigen Systeme zu unterstützen, die über 95 % des Nutzeranteils ausmachen, darunter Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera und Microsoft Edge sowie JAWS und NVDA (Bildschirmleseprogramme).
Trotz unserer größten Bemühungen, es jedem zu ermöglichen, die Website an seine Bedürfnisse anzupassen, kann es dennoch Seiten oder Abschnitte geben, die nicht vollständig barrierefrei sind, gerade barrierefrei gestaltet werden oder für deren Barrierefreiheit noch keine geeignete technologische Lösung gefunden wurde. Dennoch verbessern wir kontinuierlich unsere Barrierefreiheit, indem wir Optionen und Funktionen hinzufügen, aktualisieren und verbessern sowie neue Technologien entwickeln und einsetzen. All dies dient dazu, mit den technologischen Fortschritten Schritt zu halten und ein optimales Maß an Barrierefreiheit zu erreichen. Wenn Sie Hilfe benötigen, wenden Sie sich bitte an pse@ruhr-uni-bochum.de.
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