Lehramtsstipendium Ruhr FAQ | Professional School of Education

Das Lehramtsstipendium Ruhr richtet sich an dich, wenn du mit dem Ziel Lehramt im ersten oder zweiten Fachsemester deines Bachelor-Studiums an einer der drei Universitäten im Ruhrgebiet studierst: Ruhr-Universität Bochum, TU Dortmund oder Universität Duisburg-Essen.

Außerdem solltest du dich mit den Themen des Stipendienprogramms – etwa Bildungsgerechtigkeit oder Talentförderung - sowie mit der Region Ruhrgebiet identifizieren, dich ehrenamtlich engagieren und auch in Zukunft gesellschaftliche Verantwortung in deiner Rolle als Lehrer:in, insbesondere an einer Schule in herausfordernder Lage im Ruhrgebiet übernehmen wollen.

Nach Ablauf der Bewerbungsfrist werden alle eingegangenen Bewerbungen gesichtet und es wird eine Vorauswahl getroffen. Hast du es in diese Runde geschafft, laden wir dich zu einem Auswahlgespräch ein. Sollten wir deine Bewerbung nicht berücksichtigen können, informieren wir dich per E-Mail.

Am Auswahltermin nehmen unter anderem Vertreter:innen aus der Schulpraxis und der Talentförderung, Dozierende der Universitäten sowie Mitarbeiter:innen des Stipendienprogramms teil. Im Gespräch möchten wir dich persönlich kennenlernen und prüfen, ob du und das Programm gut zueinander passen.

Innerhalb von 14 Tagen nach dem Gespräch erhältst du per E-Mail eine Rückmeldung darüber, ob du das Lehramtsstipendium Ruhr erhältst.

Beim Lehramtsstipendium Ruhr legen wir vor allem Wert auf deine Motivation, Lehrer:in zu werden und dich mit dem Thema Bildungsgerechtigkeit auseinanderzusetzen.

Darüber hinaus interessieren uns auch dein gesellschaftliches Engagement, deine Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, sowie besondere soziale, familiäre oder persönliche Umstände – etwa solche, die sich aus der familiären Herkunft oder einer Migrationsgeschichte ergeben.

Viele Aktivitäten, die du unternimmst, um dich für andere einzusetzen, erscheinen dir selbst vielleicht als völlig selbstverständlich und du würdest sie im ersten Moment nicht als ehrenamtliches Engagement bezeichnen. Überlege dir daher im Vorfeld, wo und wie du dich aktuell oder in der Vergangenheit engagiert hast.

Dazu zählen nicht nur offizielle Tätigkeiten in Vereinen, Projekten oder Initiativen, sondern auch Engagement im familiären Umfeld, z. B. die Pflege einer angehörigen Person, Übersetzungstätigkeiten, die Begleitung von Behördengängen oder Arztterminen u.v.m. Eine Übersicht mit Beispielen und weiterführenden Informationen findest du hier: https://t1p.de/BeispieleEngagement.

Wir betrachten deine Noten vor dem Hintergrund deiner Biografie und haben daher keine festgelegte Vorstellung hinsichtlich deiner Noten. Beim Lehramtsstipendium Ruhr legen wir vor allem Wert auf deine Motivation, Lehrer:in zu werden und dich mit dem Thema Bildungsgerechtigkeit auseinanderzusetzen. Darüber hinaus interessieren uns auch dein gesellschaftliches Engagement, deine Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, sowie besondere soziale, familiäre oder persönliche Umstände – etwa solche, die sich aus der familiären Herkunft oder einer Migrationsgeschichte ergeben.

Außerdem kannst du im Bewerbungsformular unter „Was möchtest du uns sonst noch über dich erzählen?“ auch gern auf besondere Erfolge, Interessen etc. eingehen.

Während einer Beurlaubung vom Studium etwa aus persönlichen oder familiären Gründen, z. B. bei Schwangerschaft oder Kindererziehung oder zur Pflege eines nahen Angehörigen, wird das Stipendium nicht fortgezahlt. Eine Verlängerung des Bewilligungszeitraums wird mit Fortsetzung des Studiums geprüft. Sofern eine Beurlaubung wegen eines Auslandssemesters erfolgt, wird das Stipendium fortgezahlt. Eine Verlängerung des Bewilligungszeitraums ergibt sich in diesem Falle nicht.

Die finanzielle Förderung endet nach maximal 36 Monaten, die ideelle Förderung mit Ende des Master of Education. Die Förderung endet ebenso, wenn das Studium abgebrochen, sich gegen das Lehramt entschieden bzw. in einen anderen Studiengang gewechselt wird oder eine Exmatrikulation vorgenommen wird. Bei derartigen Änderungen bitten wir dich, uns diese rechtzeitig mitzuteilen. Du kannst auch gern frühzeitig auf uns zukommen, um ein solches Anliegen gemeinsam zu besprechen.

Das richtet sich nach Höhe und Art der Stipendienförderungen. Grundsätzlich gilt: Wer schon eine begabungs- und leistungsabhängige materielle Förderung erhält, die durchschnittlich 30 Euro oder mehr pro Monat beträgt, kann keine finanzielle Förderung durch das Lehramtsstipendium bekommen. Es gelten die Regelungen des Deutschlandstipendiums. Eine detaillierte tabellarische Übersicht zur Zulässigkeit des gleichzeitigen Bezugs anderer Stipendien mit dem Deutschlandstipendium findest du hier. Du kannst dich aber auch nur auf die ideelle Förderung bewerben (siehe drei Fragen weiter).

Du kannst dich auf das Lehramtsstipendium bewerben, auch wenn du bereits durch das Deutschlandstipendium gefördert wirst. Wenn du das Lehramtsstipendium erhältst, musst du dies deiner zuständigen Ansprechperson an deiner Universität umgehend mitteilen. Das Deutschlandstipendium endet ab dem Monat, ab dem du das Lehramtsstipendium erhältst. Eine Doppelförderung ist ausgeschlossen. Die Laufzeit des Lehramtsstipendiums beginnt mit der Aufnahme in das Programm. Ein späterer Beginn der Auszahlung (etwa nach Ende des Deutschlandstipendiums) führt nicht zu einer Verlängerung der Zahlung durch das Lehramtsstipendium Ruhr.

Grundsätzlich kannst du dich auch bewerben, wenn die finanzielle Förderung ausgeschlossen ist (siehe Fragen zu Zulässigkeit, Deutschlandstipendium, Doppelförderung). Für die Aufnahme in das Programm gelten für alle Bewerbungen die gleichen Maßstäbe, unabhängig davon, ob eine materielle Förderung erfolgt oder nicht. Wenn du dich nur auf die ideelle Förderung bewerben möchtest, schreibe uns unbedingt vorab eine E-Mail: lehramtsstipendium-ruhr@rub.de

Du nimmst am Studienprofil „Bildungsgerechtigkeit“ teil, das sowohl inhaltlich als auch praktisch auf die Tätigkeit an Schulen in herausfordernder Lage vorbereitet. Du sammelst Praxiserfahrung durch den Einsatz als Lernhelfer:in an Schulen in herausfordernder Lage im Ruhrgebiet und wirst nach Abschluss der Masterphase für einen Vorbereitungsdienst an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung im Ruhrgebiet bevorzugt berücksichtigt. Zudem erhältst du ein vielseitiges Begleitprogramm u. a. zur Persönlichkeitsentwicklung und Vernetzung z. B. mit anderen Stipendiat:innen sowie Bildungsexpert:innen aus Wissenschaft, Politik, Praxis und Gesellschaft.

Das Studienprofil beinhaltet verschiedene Formate.

Im Rahmen deines Studiums …

… besuchst du curriculare Veranstaltungen rund um das Thema Bildungsgerechtigkeit.
… entwickelst du Handlungskompetenzen zur Arbeit an Schulen in herausfordernder Lage, indem du mit einer Kleingruppe Lösungen für realistische, vorhandene Herausforderungen von den Netzwerkschulen im Programm erarbeitest und implementierst.
… absolvierst du das Berufsfeldpraktikum (RUB & UDE) oder das Eignungs- und Orientierungspraktikum (TU) als Lernhelfer:in an Schulen in herausfordernder Lage.
… reflektierst du deine Lernentwicklung mit Hilfe eines thematisch ausgerichteten (digitalen) Portfolios sowie Reflexionsgesprächen.
… erhältst du eine intensive Betreuung bei thematisch einschlägigen Bachelor- und Masterarbeiten sowie bei Studienprojekten im Praxissemester.

Das Begleitprogramm umfasst vielfältige Angebote, die die unterschiedlichen Interessen unserer Stipendiat:innen sowie insbesondere das Thema Bildungsgerechtigkeit berücksichtigen. Zudem hat jede:r Stipendiat:in die Möglichkeit, sich aktiv einzubringen und eigene Formate oder Angebote zu gestalten.

Zu den Programmbausteinen gehören unter anderem:

Vernetzungs- und Austauschformate mit anderen Stipendiat:innen sowie Expert:innen aus Wissenschaft, Politik, Praxis und Gesellschaft
Exkursionen zu außerschulischen Lernorten in der Region
Vorträge und Workshops rund um die Themen Bildungsgerechtigkeit und Talentförderung

Wir vermitteln dir eine unserer Netzwerkschulen, an der du alleine oder im Tandem mit einer:m Kommiliton:in aus dem Stipendienprogramm drei Semester lang als Lernhelfer:in tätig bist. Du wirst dort keinen eigenständigen Unterricht halten, sondern Schüler:innen zusätzlich zu den Lehrer:innen in ihren Lernprozessen unterstützen. Deinen konkreten Aufgabenbereich sowie die zeitliche Gestaltung stimmst du individuell mit deiner Ansprechperson an der Schule ab.

Die Teilnahme am Stipendienprogramm beruht auf Freiwilligkeit. Mit Beginn der Förderung gehen wir davon aus, dass du dich für die im Programm relevanten Themen interessierst und dich aktiv damit auseinandersetzen möchtest.

Dazu gehört zum Beispiel:

Besuch der Veranstaltungen des Studienprofils „Bildungsgerechtigkeit“
Sammeln von Praxiserfahrungen als Lernhelfer:in
Teilnahme an mindestens einer Veranstaltung des Begleitprogramms pro Semester

Darüber hinaus bist du eingeladen, an beliebig vielen weiteren Veranstaltungen des Begleitprogramms teilzunehmen. Bestimmte Termine, wie der Auftakt-Workshop oder die Jahresfeier, sind für alle Stipendiat:innen obligatorisch. Einmal im Jahr nimmst du zudem an einem Reflexionsgespräch mit deinen Ansprechpartner:innen aus dem Team des Lehramtsstipendiums teil, bei dem wir unter anderem deine Weiterförderung besprechen.

Insgesamt beträgt der zeitliche Aufwand für Studienprofil und Begleitprogramm ca. zehn Stunden pro Semester, für die Lernhelfer:innen-Tätigkeit (begrenzt auf drei Semester) ca. 35 Stunden pro Semester.

Ja! Wir freuen uns sehr, wenn du dich aktiv einbringen möchtest. Du kannst gern eigene Ideen für Veranstaltungen, Diskussionsrunden oder Ausflüge benennen. Vielleicht kannst du auch selbst eine Sache besonders gut und möchtest dein Wissen/Können mit deinen Mitstipendiat:innen teilen? Dann unterstützen wir dich bei der Organisation einer solchen Veranstaltung. Alle weiteren Anregungen von Stipendiat:innen nehmen wir jederzeit gern entgegen.

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