Aktuelles

Die Fristen und Termine zum Praxisstudienangebot im WS 2026/27 finden Sie auf der Seite Praxisstudien/Bachelorphase.

Wintersemester 2026/27: Schwerpunktmodule Schulpraxisstudien
Im Rahmen der Schulpraxisstudien sind für die folgenden Schwerpunktmodule im WS 2026/27 noch Plätze verfügbar:

Inklusion in Schule und Unterricht
Im Seminar und anschließenden Praktikum wird grundlegendes Wissen über inklusive Pädagogik erworben werden. Im Modul werden Bildungsvorgaben sowie (sonderpädagogische) Förderschwerpunkte thematisiert und inklusives-didaktisches Handeln in den Blick genommen. Studierende erwerben grundlegendes Wissen über inklusive Pädagogik.
(Dr. Carolin Kull, Tel.: 0234/32-11982, carolin.kull@rub.de)

Schwerpunkt Förderunterricht in der Sek. I
Dieses Modul bietet Studierenden die Möglichkeit, vor dem Hintergrund wissenschaftlicher Theorien und Modelle Diagnose- und Fördermaßnahmen in Bezug auf Lernprozesse von Schüler:innen (der Sekundarstufe I in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch) kennen zu lernen und in der Praxis zu erproben.
(Peter Floß, Tel.: 0234/32-22745, peter.floss@rub.de)

Beide Module mit der Schulpraxisphase (äquivalent zum fünfwöchigen Eignungs- und Orientierungspraktikum) sind Bestandteil des lehramtsspezifischen Optionalbereichs (Profil Lehramt). Mit der Absolvierung eines der Module wird die Voraussetzung für die Zulassung zum Master of Education hinsichtlich der Schulpraxisstudien erfüllt. Die Module eignen sich für Studierende aller Fächer.

Weitere Informationen finden Sie in eCampus oder erhalten Sie direkt von den Modulbeauftragten.

Die Fristen und Termine zum Praxissemester ab Februar 2027 finden Sie auf der Seite Praxissemester/Masterphase.

Hier kommen Sie zu unserer digitalen
Informationsveranstaltung zum Praxissemester ab Februar 2027.